II-1-003

• Idrott och hälsopromotion 2007 - Människan i rörelse
• Idrott och hälsopromotion 2008 - Människa i rörelse
• Idrott och hälsopromotion 2009 - Människa i rörelse
• Idrott och hälsopromotion 2010 - Människa i rörelse
• Idrott och hälsopromotion 2011 - Människa i rörelse
• Idrott och hälsopromotion 2012 - Människa i rörelse
• Idrott och hälsopromotion 2013 - Människa i rörelse
• Idrott och hälsopromotion 2014 - Pedagogik och instruktion
• Idrott och hälsopromotion 2015 - Pedagogik och instruktion
• Idrott och hälsopromotion 2016 - Pedagogik och instruktion
• Idrott och hälsopromotion 2017 - Pedagogik och instruktion
• Idrott och hälsopromotion 2018 - Pedagogik och instruktion
• Idrott och hälsopromotion 2019 - Pedagogik och instruktion
• Idrott och hälsopromotion 2020 - Pedagogik och instruktion

Svenska

Obligatorisk

Yrkeshögskoleexamen

2

5 sp

Målsättning är att studeranden:
- blir bekanta med idrottsgrenar i kursen
- utvecklar sina egna grundfärdigheter och
kunskaper
- kan tillämpa och utveckla hälsofrämjande
aktiviteter
- Förstår hur du och andra lär sig i olika
motoriska aktiviteter
- förstår motoriska inlärningsprocesser.

Efter avklarad kurs förväntas den studerande:
- kan/vet allmän karraktär, regler och tekniker
av
idrottsgrenar i kursen
- kan tillämpa och utveckla hälsofrämjande
aktiviteter
- kan analysera hur man lär ut olika
motionsformer
och hälsofrämjande aktiviteter till olika
målgrupper
- utövar dig i olika grenar och FÖRSTÅ HUR du
och
andra lär sig i olika motoriska aktiviteter. Du
ska också kunna förstå vilka saker som är
viktiga
inom motoriska inlärningsprocesser.
- Kan grunderna för spelanalys I olika grenar.
kan
planera och genomföra spelstatistik som grund
för
spelanalys/coachande

Innehåll:
- mål-/slagspel, bollbehandlings-/nätspel, övriga
bollspel/-lek
- isspel, orientering,skidning, slalom etc

Inga

Närvaro 80% i alla delar. Varje del/gren/lärare
har
samma 80% närvaro regel. Frånvaro över 20% kräver
Läkarintyg

Kurslitteraturen meddelas skilt av enskilda lärare
i
de olika idrottsgrenarna

• Föreläsningar - 10 timmar
• Praktiska övningar - 93 timmar
• Självstudier - 30 timmar

• Kursens totala antal arbetstimmar: 133 timmar
• Varav självstyrda studieformer: 133 timmar
• Varav schemalagda studier: 0 timmar

Närundervisning

• Tentamina (skriftliga-, muntliga-, hem-)
• Essä, rapporter, produktioner och portfolio

Kursens alla delmoment måste vara avklarede.
Portfolio lämnas in på Itslearning.
Instruktionerna för portfolion finns på
Itslearning.

• Stenbäck Pernilla
• Taskinen Topi
• Vaappo Marko
• Olkinuora Hanna

Taskinen Topi

https://arcada.itslearning.com/ Extern länk

Ingen begränsning

12 månader efter kursens slutdatum

Varje lärare presenterar sin sekvensplan i
början av
kursen. Each teacher will present her/his
coursplan
of the lessons

• 2020-02-05 - Tentamina
• Datum meddelas senare - Rapporter och produktioner