HV-2-006

• Hälsovårdare 2021 - Hållbart hälsovårdararbete - avancerade studier
• Hälsovårdare 2022 - Hållbart hälsovårdararbete - avancerade studier
• Hälsovårdare 2023 - Hållbart hälsovårdararbete - avancerade studier

Svenska

Obligatorisk

Yrkeshögskoleexamen

4

5 sp

I denna studieenhet står följande kompetenser i
fokus:
- initiativförmåga, trovärdighet, ärlighet,
ansvarsmedvetenhet och samarbetsförmåga i det
praktiska arbetet.
- bedömning av vårdbehovet och handledning av
klienter i vanligast förekommande
hälsoproblematik genom de kontaktkanaler som
finns tillgängliga.
- kunskap och insikt i det hälsofrämjande,
förebyggande och rehabiliterande arbetet.
- professionellt och hälsofrämjande
förhållningssätt.
- aktivt deltagande i hälsovårdarens arbete
- kännedom om sina egna styrkor och svagheter.

Efter avklarad kurs förväntas den studerande att:
- göra en bedömning av vårdbehov i de
vanligaste kontakterna på en öppenvårdsmottagning
genom de olika kanaler för klientkontakt som finns
tillgängliga (mottagning, telefon, digitala
kanaler). (förmåga)
Opiskelija pystyy tekemään hoidon
tarpeen arvion tavallisimmissa tapauksissa
avohoidon vastaanottotyössä käytössä olevien
yhteydenottokanavien kautta. (vastaanotto,
puhelin, digitaalinen yhteydenpito)
- utföra vårdhandlingar för vanligast
förekommande hälsoproblematik inom
öppenvården.(förmåga)
Opiskelija pystyy suorittamaan hoito-
toimenpiteitä yleisimmin esiintyvissä
terveyshaasteissa avohoidon vastaanotolla.
- handleda klienter om livstilsfrågor gällande
folksjukdomar.(förmåga)
Opiskelija pystyy antamaan asiakkaille
elämäntapaohjausta kansantauteihin liittyen.
- handleda i vården av kroniska sjukdomar
enligt god vårdpraxis och etablerade vårdstigar.
(förmåga. kunskap)
Opiskelija pystyy ohjaamaan kroonisten
sairauksien hoitoa käypä-hoidon ja käytössä
olevien hoitopolkujen mukaisesti.
- tillämpa sina teoretiska kunskaper i praktiken
inom öppenvårdsmottagningen.(färdighet, kunskap)
Opiskelija osaa soveltaa teoreettista
osaamistaan käytännön työhön
avohoitovastaanotolla.
- utveckla ett hälsofrämjande
arbetssätt.(förhållningssätt)
Opiskelija kehittää terveyttä
edistävää työtapaa.

- kunna kommunicera, bemöta och handleda
människor i olika åldrar och livssituationer.
(kunskap, förhållningssätt)
Opiskelija osaa kommunikoida, kohdata sekä
ohjata eri ikäisiä ihmisiä eri elämänvaiheissa.

- kunna planera, förverkliga och rapportera om
vården.(kunskap)
Opiskelija osaa suunnitella, toteuttaa sekä
raportoida hoidosta.

- förstå konfidentialitetens betydelse
och balans i förhållandet till olika
samarbetspartners med klienten i centrum.
(förhållningssätt, förmåga)
Opiskelija ymmärtää potilaskeskeisen
luottamuksellisuuden tarkoituksen sekä
tasapainoilun suhteessa eri
yhteistyöosapuoliin.

4 veckor praktik, med 35 veckotimmar på
öppenvårdsmottagning v. 5-8 eller 10-13.
Reflektionsuppgift.

Avklarad teori och praktik under grundstudier, läsår
1-3.
Deltagande i teorikursen Folkhälsoarbete.
Därtill gäller prorektors beslut 6/2020 om
tillräckliga språkkunskaper i svenska och finska
då praktik ska bokas.

Arbetsturerna görs enligt handledarens och
enhetens planering.
Praktikuppgiften lämnas in på itslearning.Rapportering
av gjorda arbetstimmar och utvärderingen bör
lämnas in
på itslearning.
Vaccinationsintyg och utredning av smittsamma
sjukdomar följs enligt gängse direktiv och
välfärdsområdets krav. 
Läkemedelsräkning avklarad senast 2 veckor före
praktikens början eller enligt de krav som
examinatorn har.

Samma som i teorikursen samt processbeskrivningar och
direktiv från praktikplatsen.

Praktik - 140 timmar

• Kursens totala antal arbetstimmar: 140 timmar
• Varav självstyrda studieformer: 140 timmar
• Varav schemalagda studier: 0 timmar

Närundervisning

För godkänd prestation krävs att studenten
lämnar in
- individuella målsättning
- av handledaren godkänd praktikutvärdering
-praktikuppgift samt egen utvärdering av praktik och
lärandet.

Ekman Petra

Ekman Petra

https://arcada.itslearning.com/ Extern länk

Ingen begränsning

Tills vidare