SP-1-019

• Mediekultur 2007 (manus och konceptutveckling) - Allmänna studier
• Mediekultur 2007 (regi) - Allmänna studier
• Mediekultur 2007 (foto och klipp) - Allmänna studier
• Mediekultur 2007 (producentskap) - Allmänna studier
• Mediekultur 2007 (ljudarbete) - Allmänna studier
• Mediekultur 2007 (digitala multimedier) - Allmänna studier
• Mediekultur 2008 (manus och konceptutveckling) - Allmänna studier
• Mediekultur 2008 (foto och klipp) - Allmänna studier
• Mediekultur 2008 (regi) - Allmänna studier
• Mediekultur 2008 (producentskap) - Allmänna studier
• Mediekultur 2008 (ljudarbete) - Allmänna studier
• Mediekultur 2008 (digitala multimedier) - Allmänna studier
• Mediekultur 2014 - Allmänna studier
• Mediekultur 2015 - Allmänna studier
• Mediekultur 2016 - Allmänna studier
• Mediekultur 2017 - Allmänna studier
• Mediekultur 2017 (medieanalys) - Allmänna studier
• Mediekultur 2018 (medieanalys) - Allmänna studier
• Mediekultur 2018 - Allmänna studier
• Film och tv 2009 (regi) - Analys och kritik
• Film och tv 2009 (manus) - Analys och kritik
• Film och tv 2009 (foto och klipp) - Analys och kritik
• Film och tv 2009 (ljudarbete) - Analys och kritik
• Film och tv 2009 (producentskap) - Analys och kritik
• Film och tv 2009 (online media) - Analys och kritik
• Film och tv 2010 (ljudarbete) - Analys och kritik
• Film och tv 2010 (manus) - Analys och kritik
• Film och tv 2010 (foto och klipp) - Analys och kritik
• Film och tv 2010 (online media) - Analys och kritik
• Film och tv 2010 (producentskap) - Analys och kritik
• Film och tv 2010 (regi) - Analys och kritik
• Film och tv 2011 (ljudarbete) - Analys och kritik
• Film och tv 2011 (foto och klipp) - Analys och kritik
• Film och tv 2011 (producentskap) - Analys och kritik
• Film och tv 2011 (manus) - Analys och kritik
• Film och tv 2011 (online media) - Analys och kritik
• Film och tv 2011 (regi) - Analys och kritik
• Film och tv 2012 (producentskap) - Analys och kritik
• Film och tv 2012 (manus och regi) - Analys och kritik
• Film och tv 2012 (foto och klipp) - Analys och kritik
• Film och tv 2012 (online media) - Analys och kritik
• Film och tv 2012 (ljudarbete) - Analys och kritik
• Film och tv 2013 (producentskap) - Analys och kritik
• Film och tv 2013 (manus och regi) - Analys och kritik
• Film och tv 2013 (foto och klipp) - Analys och kritik
• Film och tv 2013 (ljudarbete) - Analys och kritik
• Film och tv 2013 (online media) - Analys och kritik
• Film och media 2019 - Allmänna studier
• Film och media 2020 - Allmänna studier
• Film och media 2021 (online media) - Professionell kommunikation
• Film och media 2021 (film) - Professionell kommunikation

4 (2022-03-14 till 2022-07-31)

Svenska

Obligatorisk

Yrkeshögskoleexamen

1

5 sp

Studenten stärker sin språkliga medvetenhet och skapar verktyg
för olika typer av skrivande.
Studenten känner till de grundläggande elementen inom
yrkeslivets kommunikationskultur.
Studenten kan vid textprocessering använda stilistik, språkvård,
textbindning, textplanering, informationssökning och
varierande källor. Studenten har en
språklig medvetenhet och förstår vikten av att fortgående
förkovra sina språkliga kunskaper.

Efter avklarad kurs förväntas den studerande ha färdigheter att:

1. skapa texter inom olika textsorter och tillämpa
   processkrivningsmetoden
2. anpassa sitt språk och sina kommunikativa strategier till
   varierande kommunikationssituationer.
3. veta var och hur han/hon fortgående kan förkovra sina
   kommunikativa kunskaper, kan använda ordböcker, handböcker
   och språkliga IT-hjälpmedel.
4. kunna identifiera olika feltyper och stilkollisioner samt
   redogöra för bakomliggande orsaker till feltyperna
5. utveckla verktyg för journalistiskt skrivande och
   webbskrivande
6. utveckla sin språkliga medvetenhet
7. analysera olika textsorter

Terminologi, översättning, journalistiskt språk, webb-språk.
Stilarter. Träning i journalistiskt skrivande och webbskrivande.

Gymnasiets modersmålskurser i svenska eller motsvarande.

Englund, Helena & Guldbrand, Karin.2001. Klarspråk på nätet. 2
upplagan. Sundbyberg: Pagina Förlags AB.
Svenska skrivregler utgivna av svenska språknämnden.2000. 2
uppl.Stockholm:Liber.
Reuter, Mikael. 2003. Översättning och språkriktighet.
Helsingfors: Svensk Språktjänst Ab.
Referenslitteratur, artiklar och stenciler enligt anvisningar.

• Föreläsningar - 60 timmar
• Studiebesök och demonstrationer - 10 timmar
• Individuell handledning och grupphandledning - 40 timmar
• Basgruppsarbete - 20 timmar
• Projekt- och produktionsarbete/konstnärlig verksamhet - 5 timmar
• Självstudier - 0 timmar

• Kursens totala antal arbetstimmar: 135 timmar
• Varav självstyrda studieformer: 135 timmar
• Varav schemalagda studier: 0 timmar

Närundervisning

• Demonstrationer och färdighetsprov
• Essä, rapporter, produktioner och portfolio

För godkänd kurs krävs följande prestationer på svenska:

1. Språkriktighetstest 25 p
2. Texttransponering 25 p
3. Reportage 50 p
4. Intervju 50 p
5. Featuretext 50 p
6. Godkänd informationssökning krävs för godkänt vitsord i kursen

• Eklund Kaj
• Nyström Janne

Eklund Kaj

https://arcada.itslearning.com/ Extern länk

Ingen begränsning (40 studenter anmälda)

12 månader efter kursens slutdatum

2022-02-28 till 2022-03-27

• Datum meddelas senare - Demonstrationer och presentationer
• Datum meddelas senare - Rapporter och produktioner