FT-2-062

• Fysioterapi 2014 - Klinisk fysioterapi
• Fysioterapi 2015 - Klinisk fysioterapi
• Fysioterapi 2016 - Klinisk fysioterapi
• Fysioterapi 2017 - Klinisk fysioterapi
• Fysioterapi 2018 - Klinisk fysioterapi

• 1 (2017-08-01 till 2017-10-22)
• 2 (2017-10-23 till 2017-12-31)

Svenska

Obligatorisk

Yrkeshögskoleexamen

2

5 sp

Kompetensmål av Anpassade grupper är:
Ha kunskap om hur man planerar och leder i praktiken
anpassade gymnastikgrupper.
Kan utvärdera samt utveckla gymnastik av anpassade
grupper.
Kompetensmål av Psykofysisk fysioterapi är:
Ha kunkap om hur vanliga problem och konflikter
påverkar människans psykofysiska välbefinnande .
Ge en överblick över de vanligaste
copingstrategierna.
Känna till hur den psykiska hälsan avspeglas i
människans grundmotorik, kroppsuppfattning och
kroppsspråk.

Läranderesultat:
Efter avklarad kurs förväntas studerande kunna
planera och leda gruppgymnastik samt beakta särbehov
som anpassade gruppen i fråga har.
Efter avklarad kurs förväntas studerande kunna
kritiskt utvärdera och utveckla anpassad gymnastik i
grupp.
Efter avklarad kurs i psykofysioterapi förväntas
studerande känna till faktorer som påverkar
människans psykosomatiska välbefinnade. Studerande
kan tillämpa copingstrategier utgående från ett
fysioterapeutiskt perspektiv i klient- och
gruppkontakter.
Studerande kan tillämpa metoder för basal
kroppskännedom, avslappning och stresshantering både
i behandlande och hälsofrämjande syfte.

Kursen består av delar:
Anpassade grupper(2sp)och psykofysisk fysioterapi(3
sp). Anpassade grupper pågår från period 1 till
period 4. Psykofysiska delen från period 1 till
period 2.

Anatomi,fysiologi och biomekanik
Människan i rörelse
Rörelseapparatens anatomi
Medicinska ämnen 1
Hälsofrämjande idrott och motion
Rehabilitering

Kursen har oblikatorisk närvaro, 80 % .
Frånvaro kompenseras med angivna uppgifter. Under 50%
närvaro kan inte kompenseras.

Psykofysisk fysioterapi:
Talvitie U, Karppi S-L, Mansikkamäki T. 2006.
Fysioterapia; 265-285, 431-451.Edita Prima Oy. ISBN:
951-37-4367-5.
Biguet G, Keskinen-Rosenqvist R, Levy Berg A.2012.
Att förstå kroppens budskap -sjukgymnastiska
perspektiv. Studentlitteratur.
Roxendal G., Winberg A. 2006. Levande människa Basal
kroppskännedom för rörelse och vila. Natur och kultur
ISBN 13: 978-91-27-09023-1
Rudberg B. 2003. Aktiv avspänning. ISBN 91-27-085341
Artiklar i Itslearning
Anpassade grupper: Mälkiä E, Rintala P. 2002. Uusi
erityisliikunta, Liikunnan sovelletukset
erityisliikunnalle
Artiklar angivna av lärare.

• Föreläsningar - 0 timmar
• Individuell handledning och grupphandledning - 0 timmar
• Praktiska övningar - 0 timmar
• Självstudier - 0 timmar

• Kursens totala antal arbetstimmar: 0 timmar
• Varav självstyrda studieformer: 0 timmar
• Varav schemalagda studier: 0 timmar

Flerformsundervisning (delvis nätundervisning handledd eller självstudier)

• Tentamina (skriftliga-, muntliga-, hem-)
• Demonstrationer och färdighetsprov
• Essä, rapporter, produktioner och portfolio

För godkänd prestation krävs att studenten lägger
följande examinationer:
Anpassade grupper:
Närvaro oblikatorisk i praktiska delar 80%.
-Godkända skriftliga program
-Godkända ledarskapsövningar
Psykofysisk fysioterapi:
-Närvaro på praktiska timmarna oblikatorisk , 80%
-Godkända övningar och uppgifter
-Godkända skrftliga uppgifter

• Hellsten Thomas
• Kokko Anne
• Sievers Hannele
• von Hedenberg-Löfman Linnéa

Hellstén Thomas

https://arcada.itslearning.com/ Extern länk

Ingen begränsning (32 studenter anmälda)

12 månader efter kursens slutdatum

2017-08-14 till 2017-09-10

• Tentdatum meddelas senare - Tentamina
• Datum meddelas senare - Demonstrationer och presentationer
• Datum meddelas senare - Rapporter och produktioner