KV-2-001

• Avancerad klinisk vård 2011 - Kvalitet och säkerhet i vården
• Avancerad klinisk vård 2013 - Kvalitet och säkerhet i vården
• Avancerad klinisk vård 2014 - Kvalitet och säkerhet i vården
• Avancerad klinisk vård 2015 - Kvalitet och säkerhet i vården
• Avancerad klinisk vård 2016 - Kvalitet och säkerhet i vården

Svenska

Obligatorisk

Högre yrkeshögskoleexamen

1

5 sp

Kompetensmål:
- Du har en fördjupad kunskap och insikt om vad patientsäkerhet är inom hälso- och sjukvården och kan ur ett systemperspektiv på säkerhet orientera dig i och tillämpa teorier och metoder för detta.
- Du förstår innebörden av ett framgångsrikt patientsäkerhetsarbete och kan granska och kritiskt värdera hur implementeringen av ett säkerhetsarbete sker.

- Du lär dig säkerhetsteorier och förstår säkerhet som processer och system inom hälso- och sjukvården på individ, samfunds- och organisationsnivå.
- Du lär dig identifiera riskfaktorer och riskfyllda situationer och kan bygga och skapa motstånd mot att fel och misstag uppstår i vården.
- Du har fördjupade kunskaper i mänskliga faktorer och i icke tekniska faktorer och förstår hur dessa påverkar säkerhet och kvalitet i vården.
- Du förstå ledarskapets betydelse för ett framgångsrikt säkerhetsarbete.
- Du kan förklara hur människans förutsättningar och begränsningar påverkar säkerheten.
- Du kan beskriva och använda verktyg och metoder för patientsäkerhetsarbete.

Teorier om säkerhet
Patientsäkerhet som begrepp och ett systemteoretiskt närmelsesätt
Mänskliga faktorer, fel och misstag
Riskanalys, rapportering och processer

Examen på bachelornivå

Ingen

- Dekker, Sidney. 2010. Just Culture – Balancing Safety and Accountability. Ashgate Publishing Limited, England.
- Ödegård, S. (red.) 2013. Patientsäkerhet: teori och praktik. Liber, Sverige.
- Kinnunen, M & Peltonen, M. (toim.) 2009. Potilasturvallisuus ensin. Sairaanhoitajaliitto, Helsinki.

Referenslitteratur
- Social- och hälsovårdsministeriet. 2009. Edistämme potilasturvallisuutta yhdessä - Suomalainen potilasturvallisuusstrategia 2009-2013. SHM, publikationer 2009:3.

• Föreläsningar - 38 timmar
• Projekt- och produktionsarbete/konstnärlig verksamhet - 40 timmar
• Självstudier - 43 timmar
• Nätbaserade - 10 timmar
• Seminarier - 4 timmar

• Kursens totala antal arbetstimmar: 135 timmar
• Varav självstyrda studieformer: 135 timmar
• Varav schemalagda studier: 0 timmar

Flerformsundervisning (delvis nätundervisning handledd eller självstudier)

Essä, rapporter, produktioner och portfolio

För godkänd prestation krävs att studenten avlägger examinationsuppgiften (3-delad uppgift, deltar aktivt i undervisningen och i seminariet i december 2015 och i en dags seminarium externt eller internt.

• Ericsson Christoffer
• Nyström Patrik
• Paakkonen Heikki
• Wallinvirta Eivor

Wallinvirta Eivor

https://arcada.itslearning.com/ Extern länk

Ingen begränsning

Tills vidare

2014-12-04 - Rapporter och produktioner