KV-2-007

Avancerad klinisk vård 2018 - Tjänsteutveckling inom hälsa och välfärd

Svenska

Obligatorisk

Högre yrkeshögskoleexamen

1

10 sp

Kompetensmål:
- Du har en fördjupad kunskap och insikt om vad evidens och säkerhet är inom hälso- och sjukvården och kan ur ett systemperspektiv orientera dig i och tillämpa teorier och metoder för detta.
- Du förstår innebörden av ett framgångsrikt evidensbaserat säkerhetsarbete och kan granska och kritiskt värdera hur implementeringen av ett säkerhetsarbete sker.

- Du lär dig säkerhetsteorier och förstår säkerhet som processer och system inom hälso- och sjukvården på individ, samfunds- och organisationsnivå.
- Du lär dig identifiera riskfaktorer och riskfyllda situationer och kan bygga och skapa motstånd mot att fel och misstag uppstår i vården.
- Du har fördjupade kunskaper i mänskliga faktorer och i icke tekniska faktorer och förstår hur dessa påverkar säkerhet och kvalitet i vården.
- Du kan beskriva och använda verktyg och metoder för patientsäkerhetsarbete.

Teorier om säkerhet och evidens
Säkerhet och evidens som begrepp.
Systemteoretiska närmelsesätt
Mänskliga faktorer, fel och misstag
Riskanalys, rapportering och processer
Säker läkemedelsbehandling

En yrkeshögskoleexamen eller kandidatexamen och minst tre års arbetserfarenhet efter att examen erhållits

Ingen

I kursen arbetar studenterna parvis i alla deluppgifter och redovisar tillsammans sin prestation för de olika delarna på angiven Padlet. Den avslutande syntetiserande uppgiften görs individuellt och bedöms bedöms med vitsord 1-5. Deluppgifterna bedöms godkänt eller underkänt.

Obligatorisk litteratur:
Ödegård, S. (red.) 2013. Patientsäkerhet: teori och praktik. Liber, Sverige.
- Hollnagel, E. 2014. Safety-I and Safety-II: The Past and Future of Safety Management. CRC Press, UK.
- Helovuo, A., Kinnunen, M., Peltomaa, K. ja Pennanen, P. 2011. Potilasturvallisuus. Fioca Oy, Helsinki.

Referenslitteratur;
- Dekker, Sidney. 2010. Just Culture – Balancing Safety and Accountability. Ashgate Publishing Limited, England.
- Kinnunen, M & Peltonen, M. (toim.) 2009. Potilasturvallisuus ensin. Sairaanhoitajaliitto, Helsinki.
- Social- och hälsovårdsministeriet. 2009. Edistämme potilasturvallisuutta yhdessä - Suomalainen potilasturvallisuusstrategia 2009-2013. SHM, publikationer 2009:3.

• Föreläsningar - 20 timmar
• Individuell handledning och grupphandledning - 20 timmar
• Självstudier - 130 timmar
• Nätbaserade - 100 timmar

• Kursens totala antal arbetstimmar: 270 timmar
• Varav självstyrda studieformer: 270 timmar
• Varav schemalagda studier: 0 timmar

Flerformsundervisning (delvis nätundervisning handledd eller självstudier)

Essä, rapporter, produktioner och portfolio

För godkänd prestation krävs att studenten avlägger examinationsuppgifterna som är tre deluppgifter och en avslutande skriftlig uppgift som är en syntes av de tre deluppgifterna. Kursen avslutas med ett online seminarium i slutet på januari enligt överenskommelse.

• Lejonqvist Gun-Britt
• Nyström Patrik
• Paakkonen Heikki
• Skogster Annika
• Wallinvirta Eivor

Wallinvirta Eivor

https://arcada.itslearning.com/ Extern länk

Ingen begränsning

Tills vidare

Datum meddelas senare - Rapporter och produktioner