The course takes place in period

  • 3 (2018-01-01 to 2018-03-18)
  • 4 (2018-03-19 to 2018-07-31)

Level/category

Professional studies

Teaching language

Swedish

Type of course

Compulsory

Cycle/level of course

First

Recommended year of study

3

Total number of ECTS

10 cr

Competency aims

The aim of the course is:
- develop an understanding about the use of business administration within the field of expanding OT
- by using client participation and occupational science, implement a creative/innovative plan that supports well-being for an actual client group and enables a sustainable engagement of activities in every day life

Learning outcomes

At the end of the course the student is able to:
- understand the basic principles for business planning and product/service development
- use different kinds of models for marketing research
- use trendwatching and benchmarking in case example
- work from a client-/customer perspective in case example
- develop a concept from scratch and present it as a sales topic
- describe and argument for a meaningful concrete idea

- identify a need for a project that reflects occupational science and expand activity in an organization etc.
- critically analyze and use literature and research that supports the aim of the project
- from the perspective of client participation, plan, implement and evaluate a project in cooperation with working life
- show process and result of the project
- reflect the use of the result from the project in other context within OT
- contribute to the blog at inside.arcada by writing about own process of learning during the course

Course contents

To use a business administration approach in developing activity within a company / organization / community & project in cooperation with the field

Prerequisites and co-requisites

50sp of OT courses and the course Activity and social innovation

Additional information

Presence and active engagement is highly recommended in all course activity!

Recommended or required reading

Literature and research according to the theme for the project.

Gamborg, G. et al (red) 2016. Kreativitet i
arbetsterapi. Malmö: Studentlitteratur.
Kronenberg, F., Pollard, N., Sakellariou, D.
(ed.) 2011. Occupational Therapies Without
Boarders. Towards an Ecology of Occupation-
Based Practices. Edinburgh: Elsevier Churchill
Livingstone.

Study activities

  • Lectures - 40 hours
  • Project- and production work/artistic activities - 230 hours

Workload

  • Total workload of the course: 270 hours
  • Of which autonomous studies: 270 hours
  • Of which scheduled studies: 0 hours

Mode of Delivery

Participation in tuition

Assessment methods

  • Essays, reports, productions and portfolio
  • Implementing the project

Assessment requirements

To pass the course the student should pass the
following examinations:
- participation in discussions on ItsLearning
- rapport of the project
- implementing the project
- buddy evaluation
- teachings from My Future Work

Teacher

  • Arola Annikki
  • Hernberg Mervi
  • Werner Tove

Examiner

Werner Tove

Group size

No limit (25 students enrolled)

Assignments valid until

Until date 2018-05-31

Course enrolment period

2017-12-25 to 2018-01-21

Assessment methods

  • 2018-04-30 - Reports and productions
  • Date will be announced later - Other assignments
Room reservations
Date Time Room Title Description Organizer
2018-01-12 09:00 - 12:00 B326 Entreprenörskap, aktivitet och samhälle Kursintroduktion och presentation av verksamhet i Företagsbyn Arola Annikki
2018-01-18 10:15 - 13:15 B325 Entreprenörskap, aktivitet och samhälle Introduktion till kursen Hernberg Mervi
Werner Tove
2018-01-25 13:15 - 15:15 B325 Entreprenörskap, aktivitet och samhälle Gruppindelningarna klara och presentation av gruppens/individuella 5W+H (4min tid). Hernberg Mervi
Werner Tove
2018-02-01 10:00 - 13:00 D173 Entreprenörskap, aktivitet och samhälle Kl. 10-13 Workshop del 1 Hernberg Mervi
Werner Tove
2018-02-01 11:45 - 15:00 B323 Entreprenörskap, aktivitet och samhälle Extra rum vid behov för workshop Werner Tove
2018-02-15 12:00 - 14:00 C350 Entreprenörskap, aktivitet och samhälle Gruppvis coaching. Boka tid i ItsLearning. Hernberg Mervi
Werner Tove
2018-02-15 14:15 - 16:00 D4103 Entreprenörskap, aktivitet och samhälle Gruppvis coaching. Boka tid i ItsLearning. Hernberg Mervi
Werner Tove
2018-02-23 10:15 - 14:00 D4106 Entreprenörskap, aktivitet och samhälle Gruppcoaching enligt metoden Learning café Hernberg Mervi
Werner Tove
2018-02-23 10:15 - 14:00 D4103 Entreprenörskap, aktivitet och samhälle Werner Tove
2018-02-23 10:15 - 14:00 D4104 Entreprenörskap, aktivitet och samhälle Werner Tove
2018-03-01 10:00 - 15:00 D4104 Entreprenörskap, aktivitet och samhälle 10-11.30 Besök Fazer 12.30- Uppföljning på besöket i Fazer (D4109) samt valfri handledning gruppvis (D4103). Registrera dig för coaching på ItsLearning. Hernberg Mervi
Werner Tove
2018-03-01 12:00 - 15:00 D4109 Entreprenörskap, aktivitet och samhälle Uppföljning av uppgift från besöket till Fazer. Hernberg Mervi
Werner Tove
2018-03-08 09:00 - 15:00 C350 Entreprenörskap, aktivitet och samhälle OBLIGATORISK COACHING - Presentation av era färdiga projektplaner enligt metoden Customer journey. Reservera en tid i ItsLearning. Arola Annikki
Hernberg Mervi
Werner Tove
2018-03-08 10:00 - 11:30 E254 Entreprenörskap, aktivitet och samhälle Duv teatern, samarbetsmöte. Hernberg Mervi
Werner Tom
2018-03-09 09:00 - 15:00 B516 Entreprenörskap, aktivitet och samhälle B516 tillgänligt för er som behöver låna material/ fixa material till era projekt. Be om att få låna nyckel från infon. Lås skåpdörrarna och klassen då ni är klara. Werner Tove
2018-03-15 10:15 - 15:00 C350 Entreprenörskap, aktivitet och samhälle Presentera projektplanen åt kamratresponsgruppen under denna föreläsning Hernberg Mervi
Werner Tove
2018-03-22 10:15 - 14:00 C350 Entreprenörskap, aktivitet och samhälle Hernberg Mervi
Werner Tove
2018-04-05 10:15 - 13:00 C350 Entreprenörskap, aktivitet och samhälle Kursavslutning och feedback Hernberg Mervi
Werner Tove
2018-04-06 10:15 - 13:00 Entreprenörskap, aktivitet och samhälle Eget arbete med projektrapporten Hernberg Mervi
Werner Tove

Course and curriculum search