The course takes place in period

4 (2019-03-18 to 2019-07-31)

Level/category

Professional studies

Teaching language

Swedish

Type of course

Compulsory

Cycle/level of course

First

Recommended year of study

2

Total number of ECTS

5 cr

Course contents

The concepts Rehabilitation, Environment,
Universal design and Participation.
Introduction in the Housing Enabler instrument.
Housing adaptations-, aids- and the home-visit
process.

Prerequisites and co-requisites

Basic course in Occupational therapy
The Occupational Therapy process

Previous course names

--

Additional information

All practical training, seminars, workshops and
tutoring are mandatory and absence has to be
compensated.
The international week is mandatory and absence
has to be compensated with a report.

Recommended or required reading

Autti-Rämö,I. Salminen, A-L. Rajavaara, M.
Ylinen,
A.2016.Kuntoutuminen.Duodecim.ISBN 978-951-656-
464-0. Sidorna: 59-62; 206
-214; 247 - 274;347 - 363

Iwarsson, S & Slaug, B.(2000). Housing enabler:
ett instrument för bedömning
och analys av tillgänglighetsproblem i boendet.
Lund : Veten & Skapen HB &
Slaug Data Management

Salminen A-L . (toim). 2003. Apuvälinekirja.
3.painos. Kehitysvammaliitto.
Tammerpaino 2002.Sociaali- ja terveysalan
tutkimus- ja kehittämiskeskus

Social- och Hälsovårdsministeriet (2018)
Valtakunnalliset lääkinnällisen
kuntoutuksen apuvälineiden
luovutusperusteet.Opas apuvälinetyötä tekeville
ammattilaisille ja ohjeita asiakkaille. E-
publikation. Tillgänglig:
https://stm.fi/julkaisu?pubid=URN:ISBN:978-952 External link-
00-3989-9

http://www.enabler.nu External link

Referenslitteratur:

Baum, C. M, & Christiansen, C. H. (2005).
Person- environment-occupation-
performance: An
occupation- based framework for practice. In C.

H. Christiansen, C. M. Baum, and J. Bass-Haugen
(Eds.), Occupational therapy:
Performance, participation, and well-being (3rd
ed.). Thorofare, NJ: SLACK
Incorporated. Kapitel 11.

Kielhofner, G. 2008. Model of Human
Occupation.Theory and Application.
Baltimore: Lippincott Williams &
Wilkins.

Kielhofner, G. 2007. A model of human
Occupation: Theory and Application. 4rd
ed. Baltimore: Lippincott, Williams & Wilkins

Tauria,T. , Tero, S. & Tulasalo, A. 2015 Opas
vaikeavammaisille aikuisille
soveltuvista toimintavälineistä – oikealla
välineellä osallistuminen onnistuu.
Tammerfors: Kehitysvammaisten tukiliitto
tillgänglig:
https://www.tukiliitto.fi/malike/materiaalit/to External link
imintavalineoppaat/

Molin, Martin (2004) Att vara i särklass - om
delaktighet och utanförskap i
gymnasieskolan. Studies from The
Swedish Institute for Disability Research No.
11; Doktorsavhandling.
Linköpings Univeristet, Umeå univeristet.
Tillgänglig: http://www.diva External link-
portal.org/smash/get/diva2:20962/FULLTEXT01.pdf

STAKES (2004)ICF, toimintakyvyn,
toimintarajoitteiden ja tervyden
kansanvälinen luokitus. Gummerus.
Jyväskylä.

Terveyden ja Hyvinvoinninlaitos (THL)/
terveysportt (2019) Toimia-tietokanta.
Tillgänglig:
https://www.terveysportti.fi/dtk/tmi/koti External link

Terveyden ja Hyvinvoinninlaitos (THL) Handbok
för handikappservice.
Tillgänglig: https://thl.fi/sv/web/handbok-for External link-
handikappservice/pa-
svenska/startsidan

Study activities

  • Lectures - 14 hours
  • Excursions and demonstrations - 2 hours
  • Individual- and group instruction - 8 hours
  • Practical exercises - 4 hours
  • Project- and production work/artistic activities - 14 hours
  • Individual studies - 42 hours
  • Internet-based studies - 25 hours
  • - 20 hours
  • Practical training - 6 hours

Workload

  • Total workload of the course: 135 hours
  • Of which autonomous studies: 135 hours
  • Of which scheduled studies: 0 hours

Mode of Delivery

Participation in tuition

Assessment methods

Essays, reports, productions and portfolio

Assessment requirements

Students write in pair an essay on how to enable
occupation and participation for a person in
her/his own environment.

Teacher

  • Arell-Sundberg Marina
  • Werner Tove

Examiner

Arell-Sundberg Marina

Group size

No limit (18 students enrolled)

Assignments valid until

Until date 2018-08-31

The timetable of the course

Vänligen se bokningarna i ARBS

Course enrolment period

2019-03-04 to 2019-03-31

Assessment methods

2019-05-17 - Reports and productions

Room reservations
Date Time Room Title Description Organizer
2019-02-11 08:00 - 16:00 D4106 OT-International week Internationella veckan Arola Annikki
Peri Heidi
Werner Tove
2019-02-12 08:00 - 16:00 D4106 OT-International week Internationella veckan Arola Annikki
Peri Heidi
Werner Tove
2019-02-14 08:00 - 16:00 D4106 OT-International week Internationella veckan Arola Annikki
Peri Heidi
Werner Tove
2019-02-15 08:00 - 16:00 D4106 OT-International week Internationella veckan Arola Annikki
Peri Heidi
Werner Tove
2019-03-12 09:15 - 11:45 B518 Omgivning och delaktighet kl. 9.15 - 10.30 Introduktion till kursen Kl. 10.45 - 11.30 Föreläsning: Omgivningen som möjligggörare av aktivitet Kl. 11.30 - 11.45 Introduktion av självstudier ( delaktighet och empowerment) Arell-Sundberg Marina
Werner Tove
2019-03-14 09:15 - 11:45 B518 Omgivning och delaktighet Workshop och grupparbete: Omgivningskomponenterna i praxismodellerna Arell-Sundberg Marina
Werner Tove
2019-03-18 08:15 - 09:45 Omgivning och delaktighet Självstudier om rehabilitering Arell-Sundberg Marina
2019-03-19 08:15 - 09:45 Omgivning och delaktighet Självstudier om rehabilitering samt delaktighet Arell-Sundberg Marina
2019-03-20 09:00 - 15:00 Omgivning och delaktighet Preliminär bokning för Besök till Toimiva koti - hjälpmedel Arell-Sundberg Marina
Werner Tove
2019-03-21 09:30 - 14:30 B328 Omgivning och delaktighet Erbjudande: Universal Design (fm) Presentationer praxismodeller (em) Werner Tove
2019-03-25 09:30 - 12:00 B518 Omgivning och delaktighet Housing Enabler - bedömning (Obligatorisk närvaro)av tillgänglighet Arell-Sundberg Marina
2019-03-27 10:15 - 11:45 B522 Omgivning och delaktighet Föreläsning: Hjälpmedlesprocessen Arell-Sundberg Marina
2019-03-28 09:30 - 16:00 B516 Omgivning och delaktighet Workshop: Dagen på stan Werner Tove
2019-03-29 09:30 - 12:00 F366 Omgivning och delaktighet Housing Enabler: Dokumentering i Datorprogrammet(obligatorisk närvaro) Arell-Sundberg Marina
2019-03-29 13:00 - 15:00 B516 Omgivning och delaktighet Uppföljning av HE profiler Arell-Sundberg Marina
2019-04-01 14:15 - 15:00 B327 Omgivning och delaktighet Info kring Vår/Vappenfesten på Folkhälsan/Blomsterfonden den 30.04 Arell-Sundberg Marina
Werner Tove
2019-04-03 10:15 - 11:45 D173 Omgivning och delaktighet Grupparbete kring vappen-/vårfesten på Folkhälsan Blomsterfonden. Arell-Sundberg Marina
Werner Tove
2019-04-03 12:30 - 16:00 D173 Omgivning och delaktighet Föreläsningar och grupphandledning : 12.30 - 13.30 Hembesöket 13.40 - 14.40 Riktlinjer för bostadsanpassningar 15.00 - 16.00 Casearbete (handledning inför examinationen) Arell-Sundberg Marina
2019-04-10 11:15 - 12:00 Omgivning och delaktighet Information om hur man förbereder sig inför simuleringen i D173 Arell-Sundberg Marina
2019-04-16 08:30 - 16:00 E492 Omgivning och delaktighet Simulering av hembesöket (ergo + fys) debriefing Arell-Sundberg Marina
Kokko Anne
Werner Tove
2019-04-16 08:30 - 16:00 E494 Omgivning och delaktighet Simulering av Hembesöket ( ergo + fys) Arell-Sundberg Marina
Kokko Anne
2019-04-17 08:30 - 16:00 E494 Omgivning och delaktighet Simulering av Hembesöket ( ergo + fys) Arell-Sundberg Marina
Kokko Anne
Werner Tove
2019-04-23 13:00 - 15:00 B516 Omgivning och delaktighet Handledning: 1) Inför vappen./vårfesten och 2) Frågor och svar i förhållande till Examinationsuppgiften Arell-Sundberg Marina
Werner Tove
2019-04-30 10:15 - 16:00 Omgivning och delaktighet Valborgfest på Folkhälsan/Blomsterfonden ( obligatorisk närvaro) Arell-Sundberg Marina
Werner Tove
2019-05-03 09:00 - 11:00 Omgivning och delaktighet Möjlighet till handledning över nätet kring examinationsuppgiften. Arell-Sundberg Marina
Werner Tove

Course and curriculum search