YH-3-015

• Akutvård 2011 - Arbetslivsorienterade projekt eller praktik och innovation
• Akutvård 2012 - Arbetslivsorienterade projekt eller praktik och innovation
• Akutvård 2013 - Arbetslivsorienterade projekt eller praktik och innovation
• Vård 2011 (sjukskötare) - Arbetslivsorienterade projekt eller praktik och innovation
• Vård 2012 (sjukskötare) - Arbetslivsorienterade projekt eller praktik och innovation
• Vård 2013 (sjukskötare) - Arbetslivsorienterade projekt eller praktik och innovation
• Nursing 2011 - Projects in working life or practical training and innovation
• Nursing 2013 - Projects in working life or practical training and innovation

Engelska

Valfri

Yrkeshögskoleexamen

3

15 sp

Målet med kursen är att studeranden fördjupar sitt
kunnande i projektmetodik och kunskapsbaserad
verksamhet inom ett på förhand överenskommet projekt.
Inom ramen för projektet breddar studerande sin
yrkesspecifika kompetens.

Efter avklarad kurs förväntas den studerande vara
förmögen att:

• Identifiera behov av projekt som bidrar med kunskap
  och utvecklar yrkesområdet och arbetslivet.
• Kritiskt granska och tillämpa litteratur och
  forskning som bas för projektarbetet.
• Att planera, genomföra och utvärdera projekt i
  arbetslivet
• Redovisa process och resultat av projektet
• Ta ställning till projektresultatets användbarhet
  inom det egna professionsområdet i andra sammanhang.

Ta del i ett på förhand överenskommet projekt inom det egna
kompetensområdet och ansvara för en självständig del inom
projektet.

Grundstudier inom respektive utbildningsprogram

Ett konkret uppdrag i arbetslivet inom ett projekt med
anknytning till den egna professionen.

För att genomföra kursen krävs en godkänd plan för
arbetslivsrelaterat projekt.
Projektet kan omfatta 5sp (133h), 10sp (266h) eller
15sp (399h)

Referenslitteratur:
Denscombe, M. 2016. Forskningshandboken: för
småskaliga forskningsprojekt inom
samhällsvetenskaperna. Lund: Studentlitteratur
Eklund, S. 2011. Arbeta i projekt: individen,
gruppen, ledaren. Lund: Studentlitteratur.
Hagström, A & Mattsson, S. 2010. Att leda projekt
från start till mål. Stockholm: SISU idrottsböcker.

• Projekt- och produktionsarbete/konstnärlig verksamhet - 148 timmar
• Självstudier - 121 timmar
• - 136 timmar

• Kursens totala antal arbetstimmar: 405 timmar
• Varav självstyrda studieformer: 405 timmar
• Varav schemalagda studier: 0 timmar

Flerformsundervisning (delvis nätundervisning handledd eller självstudier)

Essä, rapporter, produktioner och portfolio

För godkänd prestation krävs att studenten avlägger
följande examinationer:

• Godkänt genomfört projekt i arbetslivet
• Redovisning av process och resultat i projektet
• Redovisning av tidsanvändning för den egna
  arbetsinsatsen i projektet.

Söderström Eivor

https://arcada.itslearning.com/ Extern länk

Ingen begränsning

Tills vidare

Datum meddelas senare - Rapporter och produktioner