VA-2-143 (0) - Vårdvetenskapens och metodikens grunder

• Förstavårdare 2021 - Lärdomsprov och metodik
• Sjukskötare 2021 - Lärdomsprov och metodik
• Hälsovårdare 2021 - Lärdomsprov och metodik
• Barnmorska 2021 - Lärdomsprov och metodik

3 (2022-01-01 till 2022-03-13)

Svenska

Obligatorisk

Yrkeshögskoleexamen

1

5 sp

I den här enheten lägger du grunderna för följande
kompetenser:

Vårdvetenskaplig kompetens
Vårdetisk kompetens
FUI-kompetens, forskning, utveckling och
innovations kompetens

Du kan identifiera vårdvetenskapens teoribildning
och kan argumentera för dess betydelse i
vårdverkligheten och dess kunskapsutveckling.
Du kan relatera till vårdteorier och
tankemodeller som grund för professionellt
vårdande.

Du kan utnyttja relevanta databaser och sökord för
att hitta vårdvetenskaplig kunskap. Du kan läsa
och använda dig av ett vetenskapligt språk.

Du kan beakta evidensprocessen och tillämpar den
för att söka och sammanställa kunskap i en
avgränsad kunskapsöversikt.
Du kan uppfatta skillnaden mellan begrepp som
reflektion och deskription, analys och syntes och
kan omsätta dessa i praktiken.

Du identifierar grunden till din yrkesidentitet
inom vårdvetenskapens paradigm och du är
intresserad av och förstår vikten av en ständig
utveckling av vårdvetenskapen.

- Wiklund Gustin, L. and Bergbom, I., 2017/2012.
Vårdvetenskapliga begrepp i teori och praktik.
Studentlitteratur.
- Willman, A., Nilsson, R., Sandström, B. and
Bahtsevani, C., 2016. Evidensbaserad omvårdnad:
en bro mellan forskning och klinisk verksamhet.
Studentlitteratur. Liber AB, Stockholm.
- Eriksson, K. 2018. Vårdvetenskap -vetenskapen om vårdandet om det tidlösa i tiden.
- Eriksson & al. 2013. Hoitotiede. Sanoma pro Oy,
Helsingfors.
- Eriksson, K. 1994. Den lidande människan. Liber
utbildning, Stockholm.
- Holopainen & al. 2014. Johda näyttö käyttöön
hoitotyössä. Bookwell Oy, Borgå.
- Wiklund, L. 2003. Vårdvetenskap i klinisk
praxis. Natur och Kultur, Stockholm.

- Patel, & Davidson, B. (2019)
Forskningsmetodikens
grunder : att planera, genomföra och rapportera
en undersökning. Lund:Studentlitteratur.
Jakobsen, D.I. (2012). Förståelse, beskrivning
och förklaring - Introduktion till
samhällsvetenskaplig metod för hälsovård och
socialt arbete. Lund: Studentlitteratur.

- Henricson, M. (red.) (2017). Vetenskaplig teori
och metod: från idé till examination inom
omvårdnad. Lund: Studentlitteratur.

- Forskningsetiska delegationen. (2012). God
vetenskaplig praxis och handläggning av
misstankar om avvikelser från den i Finland.
Forskningsetiska delegationens anvisningar
2012.
Hämtad från
https://tenk.fi/sites/tenk.fi/files/HTK_ohje_20 Extern länk
12.pdf
-Flick, U. 2011. Introducing Research
Methodology. A Beginner's Guide to Doing a
Research Project. USA, SAGE Publications Ltd.
- Toikko, T. & Rantanen, T. 2009.
Tutkimuksellinen kehittämistoiminta. Tampere
University, Tampere.

• Föreläsningar - 30 timmar
• Individuell handledning och grupphandledning - 11 timmar
• Basgruppsarbete - 43 timmar
• Självstudier - 43 timmar
• Seminarier - 8 timmar

• Kursens totala antal arbetstimmar: 135 timmar
• Varav självstyrda studieformer: 135 timmar
• Varav schemalagda studier: 0 timmar

Närundervisning

Essä, rapporter, produktioner och portfolio

För godkänd prestation krävs att studenten
avlägger följande examinationer:
Examination 1: Individuell skriftlig uppgift kring
ett vårdvetenskapligt begrepp
Examination 2: Ett skriftligt grupparbete som görs
enligt Arcadas skrivmodell och har tyngdpunkten på
forskningsmetodik. Examinationsuppgift 2
presenteras under ett obligatoriskt
seminarietillfälle.
Dessutom bör studerande delta på handledning och
där kunna presentera sin skrivprocess.

Examinationerna väger sinsemellan på följande
sätt:
Examinationsuppgift 1 och 2 bedöms numeriskt på
skalan 1-5. Uppgifterna utgör båda 50% av
kursvitsordet.

• Appelroth Maria
• Eronen Lotta
• Forss Mia
• Niemi Annika
• Paakkonen Heikki
• Savolainen Jari
• Stenbäck Pernilla

Appelroth Maria

https://arcada.itslearning.com/ Extern länk

Ingen begränsning (81 studenter anmälda)

12 månader efter kursens slutdatum

2021-10-15 till 2022-01-05

Datum meddelas senare - Rapporter och produktioner