HV-2-002

• Hälsovårdare 2014 - Hälsorådgivande kompetens
• Hälsovårdare 2015 - Hälsorådgivande kompetens
• Hälsovårdare 2016 - Hälsorådgivande kompetens
• Hälsovårdare 2017 - Hälsorådgivande kompetens
• Hälsovårdare 2018 - Hälsorådgivande kompetens
• Hälsovårdare 2019 - Hälsorådgivande kompetens
• Hälsovårdare 2020 - Hälsorådgivande kompetens
• Hälsovårdare 2021 - Utvecklande och fördjupande hälsovårdararbete - avancerade studier

• 2 (2021-10-25 till 2021-12-31)
• 3 (2022-01-01 till 2022-03-13)
• 4 (2022-03-14 till 2022-07-31)

Svenska

Obligatorisk

Yrkeshögskoleexamen

4

5 sp

1. Studenten känner till och kan implementera
företagshälsovårdslagstiftningen i sitt arbete.
2. Studenten kan planera, utföra och utvärdera
hälsofrämjande och rehabiliterande arbete samt
upprätthållande av arbetsförmågan hos den
arbetsföra människan, arbetsplatsen och -
gemenskapen.
3. Studenten kan utvärdera arbetets,
arbetsgemenskapens och miljöns inverkan på
hälsan.
4. Studenten kan förklara principerna för god
företagshälsovårdspraxis.
5. Studenten förstår principerna för det
mångprofessionella samarbetet i
företagshälsovården.
6. Studenten kan beakta olika faktorer i miljön
som stärker eller hotar hälsan.

Efter avklarad kurs förväntas studenten
behärska de
centrala principerna för hälsofrämjande och
förebyggande arbete bland den arbetsföra
befolkningen samt miljön som de befinner sig i.

Företagshälsovård 2 sp
Arbetsmedicin 1 sp
Folkhälsovetenskap för människor i arbetsför
ålder 1 sp
Miljöhälsovård 1sp

De tre första studieårens studier avklarade.

Befolkningsinriktad hälsovård (2013)

Obligatorisk närvaro vid simuleringar, övningar
och
studiebesök

Material på Oppiportti, specificeras vid
kursstart
Forskningsartiklar, meddelas senast vid
kursstart.
Edling, C.; Nordberg, G.; Albin, M. & Nordberg,
M. 2010. Arbets- och miljömedicin. En lärobok
om hälsa och miljö. Studentlitteratur.
alt. Starck, Jukka et al. 2008. Työhygienia.
Työterveyslaitos.
Karvala, Kirsi; Leino, Tiina; Oksa, Panu;
Santonen, Tiina; Sainio, Markku; Latvala, Jari;
Uitti, Jukka (red.). 2019. Exponeringsbaserad
uppföljning avhälsa i arbetet.
Arbetshälsoinstitutet. ISBN 978-952-261-886-3
Kokkinen, Lauri (red.) 2020. Hyvbinvointia työstä
2030-luvulla. Skenaarioita suomalaisen työelämän
kehityksestä. ISBN 978-952-261-943-3
Martimo, Kari-Pekka; Antti-Poika, Mari; Uitti,
Jukka (red.). 2012. Työstä terveyttä. Duodecim.
Uitti, Jukka. 2016. God
företagshälsovårdspraxis.
Arbetshälsoinstitutet.
alt. Hyvä työterveyshuoltokäytäntö (2014)
Työterveyslaitos. 2006. Terveystarkastukset
työterveyshuollossa.
finlex.fi

• Föreläsningar - 15 timmar
• Studiebesök och demonstrationer - 5 timmar
• Självstudier - 75 timmar
• Nätbaserade - 20 timmar
• Seminarier - 8 timmar
• Miljöhälsodagen den 24.1.2022. Studiebesök till Arbetshälsoinstitute t och eventuellt andra ställen under våren 2022. - 12 timmar

• Kursens totala antal arbetstimmar: 135 timmar
• Varav självstyrda studieformer: 135 timmar
• Varav schemalagda studier: 0 timmar

Flerformsundervisning (delvis nätundervisning handledd eller självstudier)

• Tentamina (skriftliga-, muntliga-, hem-)
• Essä, rapporter, produktioner och portfolio

För godkänd prestation krävs att studenten
avlägger följande
examinationer:
Examination 1: förhandsuppgift, lämnas in den
11.1.2019 på ItsLearning (30%)(kompetensmål
1,2,4)
Examination 2: 2st rapporter från perjantai-
meetings, deadline den 2.3.2019 (30%)
(kompetensmål 3,5)
Examination 3: Hemtentamen i arbetsmedicin.
Deadline den 5.4.2019. (20%) (kompetensmål 3,6)
Examination 4: Aktivt deltagande i
obligatoriska moment i
kursen. (20%)(kompetensmål 1,2,3,5)

• Ekman Petra
• Grönlund Anu
• von Hedenberg-Löfman Linnéa

Nyberg Anu

https://arcada.itslearning.com/ Extern länk

Ingen begränsning (18 studenter anmälda)

12 månader efter kursens slutdatum

2021-04-15 till 2022-07-31

• 2021-04-11 - Tentamina
• Datum meddelas senare - Rapporter och produktioner