ET-2-028

Et 2001 - 2004 - Ergoterapi i sen vuxenålder

Svenska

Obligatorisk

3

4 sp

Studenten känner till principerna och metoderna för ergoterapi för människor i sen vuxenålder. Studenten kan tillämpa dessa kunskaper i individens rehabilitering. Hon / han känner till olika teorier om människans åldrande och kan tillämpa dem i ergoterapin. Studenten kan med ergoterapeutiska metoder bedöma aktivitetsutförandet hos den åldrande människan. Studenten kan planera och genomföra ergoterapi inom aktivitetsområden som är viktiga för individen. Studenten har förmåga att samarbeta med andra yrkesgrupper och anhöriga rörande individens rehabilitering.

- Att definiera aktivitetsförmåga och resurser hos äldre klienter samt metoder för upprätthållande av funktionsförmåga
- vardagdsaktiviteternas betydelse för den åldrande mnniskan.
- Metoder som befrämjar självständighet gällande den äldres aktivitetesområden personlig vård och fritid.
- Klient-centrerat arbetssätt i rehabilitering inom äldreomsorgen samt ergoterapeutens syn på åldrandet.
- Genomförande av ergoterapi i samarbete med den äldre, dennes anhöriga och det multiprofessionella teamet.
- Service inom äldreomsorgen.
- Miljöns utformning så att den stöder personens aktivitetsförmåga.
- Nedsatt minnesfunktion och andra funktionsnedsättningars inverkan på aktivitetsutförandet.
- Rehabilitering för äldre inom specifika diagnosområden såsom ortopediska och neurologiska kienter.

Ergoterapi för vuxna

Obligatorisk närvaro vid all närundervisning.

Aremyr, G. 1999. Varför vill Asta inte äta? Måltidssitationer i demensvård. Tuna Tryck Ab.
Byers-Connon, S. Lohman, H. Padilla. R. 2004. Occupational therapy with elders : strategies for the COTA. St Louis: Mosby.
Grimby, A & Grimby, G. 2001. Åldrandets villkor. Lund: Studentlitteratur.
Hervonen, A. Pohjalanen. P. 1991. Gerontologian ja geriatrian perusteet. Tampere: Kirjapaino R.K Virtanen.
Kauppinen, S. 1997. Omatoiminen kuntoutuja. Toimintaterapian ja kotipalvelun yhteistyön haaste. Helsinki: Tyylipaino Oy.
STAKES. 2002. God vård och omsorg för äldre. Handboki i kvalitet. Saarijärvi: Gummerus Printing.
Sumsion, T. 1999. Client-cewntered practice in Occupationa Therapy. Churchill Livingstone.

• Föreläsningar - 40 timmar
• Övningsbaserad undervisning - 20 timmar
• Självstudier - 60 timmar

• Kursens totala antal arbetstimmar: 120 timmar
• Varav självstyrda studieformer: 60 timmar
• Varav schemalagda studier: 60 timmar

Närundervisning

Rapporter och produktioner

Arola Annikki

Ingen begränsning

Slutdatum meddelas senare

Tills vidare

Meddelas senare

Datum meddelas senare - Rapporter och produktioner