AB-2-051 (1) - Methodology

• Business administration 2013 (marketing) - Degree thesis
• Business administration 2013 (logistics) - Degree thesis
• Business administration 2014 (logistics) - Degree thesis
• Business administration 2014 (marketing) - Degree thesis
• Business administration 2014 (tourism) - Degree thesis
• Business administration 2015 (logistics) - Degree thesis
• Business administration 2015 (marketing) - Degree thesis
• Business administration 2015 (tourism) - Degree thesis
• Business administration 2016 (logistics) - Degree thesis
• Business administration 2016 (marketing) - Degree thesis
• Business administration 2016 (tourism) - Degree thesis
• Business administration 2017 (logistics) - Degree thesis
• Business administration 2017 (marketing) - Degree thesis
• Business administration 2017 (tourism) - Degree thesis
• Business administration 2018 (logistics) - Degree thesis
• Business administration 2018 (marketing) - Degree thesis
• Business administration 2018 (tourism) - Degree thesis
• Business administration 2019 - Degree thesis
• Business administration 2020 - Degree thesis
• Business administration 2021 - Thesis and research methods
• Business administration 2022 - Thesis and research methods
• Business administration 2023 - Thesis and research methods
• Tourism 2013 - Degree thesis

• 1 (2022-08-01 to 2022-10-23)
• 2 (2022-10-24 to 2022-12-31)

Swedish

Compulsory

First

3

5 cr

Under kursens gång jobbar vi med att utveckla
följande kompetenser:
- att bidra till och kritiskt förhålla dig till
utvecklingen på ditt område med stöd i
övergripande och avancerade kunskaper inom ditt
område.
- att kunna kritiskt förklara, diskutera och
bedöma samt argumentera för teorier, centrala
begrepp, metoder och principer.
- att kunna lösa också komplexa problem inom din
profession och kan lära dig och dela lärdomar
tillsammans med andra.
- att kunna med stöd i en avancerad
informationskompetens validera kunskap och
argumentera för skillnaden mellan data,
information och kunskap.
- förmåga att följa och diskutera och främja
forskningsetiska principer.

Faktabaserad beslutsfattande
Innovations- och utvecklingskompetens
Social och kommunikativ kompetens
Etisk och hållbarhets kompetens
Lärande- och karriärkompwtens

Målsättningen med kursen är att presentera och
diskutera olika typer av kvalitativa och
kvantitativa metoder,
dess bakgrund, syften och användning.

Därutöver jobbar vi med hållbarhetsmål 4 (OECD):
God utbildning för alla

Efter avlagd studieenhet kan du:
- redogöra för forskningsprocessen (Kunskap)
- känna till några olika forskningsmetoder för
insamling av data och bearbetning och analys av
data. (Kunskap)
- avgränsa ett tema samt formulera ett syfte och
forskningsfrågor för sitt lärdomsprov. (Färdighet)
- veta hur man hittar eller kan samla relevant
data för sitt lärdomsprov (Färdighet)
- bearbeta och analysera data till den grad som är
relevant för sitt lärdomsprov (Färdighet)
- beakta de yrkes- och forskningsetiska
principerna som gäller för lärdomsprov.
(Förhållningssätt)

Forskningsprocessen och kvalitativa metoder
såsom fokusgrupper, intervjuer, observationer,
praktikfall och "action research".

Forskningsprocessen och kvantitativa metoder
såsom till exempel: t-test, ANOVA,
korstabulering, korrelations- och
regressionsanalyser.

Third year students

Kursen inleds 9.9 med en obligatorisk session
online. Hela kursen förverkligas online.

Bryman, A. och Bell, E.
(2005):Företagsekonomiska
forskningsmetoder, Liber
Statistisk verktygslåda- sammhällsvetenskaplig
orsaksanalys
med kvantitativa metoder, Göran Djurfeldt, Rolf
Larsson och Ola
Stjärnhagen, Studentlitteratur 2008, ISBN 978-
91-
44-04147-
6,valda delar enligt examinators anvisningar.

• Lectures - 20 hours
• Individual- and group instruction - 15 hours
• Practical exercises - 15 hours
• Individual studies - 85 hours

• Total workload of the course: 135 hours
• Of which autonomous studies: 135 hours
• Of which scheduled studies: 0 hours

Supported virtual education

• Exams (written-, oral-, home-)
• Essays, reports, productions and portfolio

To pass the course the student should pass the
following examinations (in time: deadlines!):
Examination 1 assignments
Examination 2 written exam or other extensiuve
final assignment
(examinations include written examination
tests,
demonstrations and presentations, reports and
produktions, essays, and also presence at
specified occasions)

The examinations contribute to the final grade
as
follows: ...

• Stenius Minna
• Tigerstedt Christa
• Aspholm Ingalill

Tigerstedt Christa

https://arcada.itslearning.com/ External link

No limit (51 students enrolled)

12 months after course has ended

Tidtabell och innehåll diskuteras ingående på
första träffen! Kursen inleds 9.9. Första tillfället
är obligatoriskt om man vill avlägga kursen. Kursen
förverkligas online.

2022-08-10 to 2022-08-25

• Date of examination will be announced later - Exams
• Date will be announced later - Reports and productions
• Date will be announced later - Other assignments